豊かな言語活動で読解力を育てる　小学校国語　活用する力が高まる授業

どのような言語活動が子どもたちの読解力を高めるのか。本書は、この問いに応える言語活動例を２０収載している。また、明日の国語の授業にすぐ役立つアイデアをコラムとして収録。写真やシートを多数掲載し、豊かな言語活動の実際をわかりやすく示している。

目次

第１章　育てたい読解力（受け継ぐ情熱と思いの発信
戦後の読解指導の歩み　ほか）
第２章　「話すこと・聞くこと」で育てる読解力（グラフを読んで水について考え、スピーチしよう-４年／話すこと・聞くこと
相手の意図を聞き取り、自分の主張を伝えよう‐「学級討論会をしよう」（光村）-６年／話すこと・聞くこと）
第３章　「書くこと」で育てる読解力（どうぶつの赤ちゃんをしょうかいしよう‐「どうぶつの赤ちゃん」（光村）-１年／読むこと・書くこと
かんさつ名人になって、かんさつしたことを友達に教えよう-２年／書くこと　ほか）
第４章　「読むこと」で育てる読解力（わたしもがまくん・かえるくん‐「お手紙」（光村）-２年・読むこと
３年３組おすすめ詩集を作ろう！！‐金子みすず「わたしと小鳥とすずと」ほか-３年・読むこと　ほか）
第５章　「言語事項」で読解力の基礎を培う（ＭＹ類語辞典を作ろう-５年／言語事項
ウェビングで言葉の世界を広げよう-１〜６年／言語事項）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。