教育基本法「改正」を問う　愛国心・格差社会・憲法

教育基本法「改正」反対を訴えてきた哲学者と教育社会学者の二人が、０６年４月末に国会に上程された「改正」法案をめぐり緊急対談。教育はどうなるのか。愛国心、格差社会、そして改憲の動きを見据え、学校だけではなく家庭や市民社会へも大きな変化をもたらすことになるこの「改正」のさまざまな問題点をわかりやすく説く。

目次

第１章　対談・教育基本法「改正」を問う（教育基本法「改正」の政府案が出された
「愛国心」をめぐって
格差社会をめぐって
憲法改正と教育基本法「改正」
与党案以上に国家主義的な民主党案）
第２章　教育基本法「改正」法案の批判的考察―国策としての新自由主義・国家主義（「個人の価値」の尊重から国家にとって有用な人材育成へ
主権者にとっての教育から教育行政・政府にとっての教育へ
新自由主義を推進する理念と制度
新自由主義・国家主義の全域化―幼児期の教育から生涯学習、家庭から地域まで
平和憲法との切断、そして改憲へ）
資料　教育基本法／「改正」法案

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