小学１年生「わくわくドキドキ」カリキュラム　幼小連携・生活科を核にして

学校生活をなめらかにスタートする四谷小の実践。新学習指導要領にも取り上げられている幼小連携に対応。幼・保の遊びを発展させた「わくわくドキドキタイム」と体験が教科学習に結びつく「学校大好き作戦」。

入学１学期のカリキュラムを工夫。遊びを取り入れたわくわくドキドキタイムと生活科「学校探検」中心の学校大好き大作戦。

目次

序章　新入学児を理解するために（遊びを通して学ぶことこそ、幼児期の、もっとも大切な教育活動
砂場での遊びから　ほか）
第１章　学校が自分の居場所になるための２０時間わくわくドキドキタイム（おはようっていいましょう
ひらひらふわふわ　ほか）
第２章　学校の授業っておもしろい！と思えるための６５時間がっこうだいすきさくせん（はるのがっこうこんにちは
にんじゃになってがっこうたんけん　ほか）
付録（おはようっていいましょう
アブラハムのこ　ほか）

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