子供と声を出して読みたい『論語』百章　人の品格を磨くために

聖徳太子、徳川家康、西郷隆盛、湯川秀樹等、
日本の歴史上の偉人たちが繰り返し学んだ『論語』。
また江戸時代の寺子屋でもその素読が行われ、
子供たちの人格形成に大きな役割を果たしてきた。

本書は『論語』約五百章から、いまの子供たちにもわかりやすく、
日常の指針や規範となる百章を選択。
各章ごとに、

1.活字が大きくされた読み下し文
2.漢文に返り点や送り仮名を入れた訓読文
3.現代語訳
4.解説が記され
子供から学生、大人まで、幅広い年齢層が『論語』の世界に、
親しみを持って触れられるよう工夫されている。

素読しながら読み進めることで、脳を活性化しつつ、
人間としての品格を養うことができる。
特に親子で『論語』を読むには最適の1冊。

"聖徳太子、徳川家康、西郷隆盛、湯川秀樹等、日本の歴史上の偉人たちが繰り返し学んだ『論語』。
また江戸時代の寺子屋でもその素読が行われ、子供たちの人格形成に大きな役割を果たしてきた。
本書は『論語』約５００章から、いまの子供たちにもわかりやすく、日常の指針や規範となる１００章を選択。
子供から学生、大人まで、幅広い年齢層が『論語』の世界に、
親しみを持って触れられるよう工夫されている。親子で『論語』を読むには最適の1冊。"

目次

今なぜ『論語』なのか
学而第１―「学」ということ
為政第２―「徳」ということ
八〓（いつ）第３―「礼」ということ
里仁第４―「仁」ということ
公冶長第５―「剛」ということ
雍也第６―「敬」ということ
述而第７―「譲」ということ
泰伯第８―「任」ということ
子罕第９―「命」ということ
郷党第１０―「行」ということ
先進第１１―堯曰第２０―「言」ということ

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