学力とトランジッションの危機 閉ざされた大人への道

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ISBN
978-4-7608-9524-3
著者情報
耳塚 寛明(ミミズカ ヒロアキ)
お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科教授。1953年、長野県生まれ。1972年、長野県立松本深志高等学校卒業。1977年、東京大学教育学部卒業。1979年、東京大学大学院教育学研究科修士課程修了(教育社会学専攻)。1981年、同博士課程単位取得退学。1981年、東京大学助手。1984年、国立教育研究所研究員(第二研究部)。1988年、お茶の水女子大学講師(併任)。1998年より同大学教授、文教育学部長を経て、同大学院研究院人間科学系長。2007年、日本教育社会学会会長。2004年4月より日本経済新聞教育欄にコラム「まなび再考」を連載

牧野 カツコ(マキノ カツコ)
お茶の水女子大学名誉教授。1941年、東京都生まれ。1963年、お茶の水女子大学家政学部児童学科卒業。1965年、東京大学大学院教育学研究科修士課程修了(教育社会学専攻)。1971年、同大学院博士課程単位取得満期退学。横浜国立大学教育学部助教授等を経て、お茶の水女子大学家政学部助教授。1998年、同大学大学院人間文化研究科専任教授。2006年、定年退職。中央教育審議会専門委員、神奈川県教育委員、神奈川県教育委員長、日本家庭科教育学会会長、お茶の水女子大学附属幼稚園長などを歴任。現在、国立教育政策研究所評議員、日本家族社会学会会長

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商品説明

いま、大人になるためのトランジッション(移行)の過程が多様化、複雑化している。(心理図書総目録より)

商品詳細

シリーズ名
お茶の水女子大学21世紀COEプログラム誕生から死までの人間発達科学 第4巻
出版社名
金子書房
フォーマット
単行本

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