書く力を高める小学校「一〇〇マス作文」入門 題材選択能力の育成と共通・継続・肯定実践
発売日:2007年11月
- ISBN
- 978-4-18-314527-7
- 著者情報
- 三谷 祐児(ミタニ ユウジ)
1957年鳥取市生まれ。1979年立命館大学文学部卒。中学校教師をめざしたが山口県の小学校教師として採用。豊田町立三豊小学校・柳井市立阿月小学校勤務。1984年小学校教師をめざしたが鳥取県の中学校教師として採用。鳥取市立湖東中学校国語科教師。1989年思うところあって再び小学校教師となる。鳥取市立浜坂小学校勤務。1995年兵庫教育大学大学院修了。岩美町立岩美北小学校勤務。2006年鳥取市立富桑小学校勤務。平成14年度鳥取県小学校国語教育研究会より峰地新人賞を受賞。平成16年度第20回東書教育賞にて優秀賞を受賞
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商品説明
「書くことなんてないよ〜」と言う子ども達がみるみる書けるようになった!「書くこと」の基礎体力を養い、東書教育賞を受賞した本実践。「五・七・五のリズム」を生かした要約指導も必見。コピーしてすぐに使えるワーク資料つき!
目次
第1章 解説編「一〇〇マス作文」春の海
一 こんな先生におすすめです
二 こんな学校におすすめです
三 「一〇〇マス作文」実践で変わる子どもの姿
四 登場! これが「一〇〇マス作文」のルールです
五 書いた内容を「五七五」でまとめる
六 「一〇〇マス作文」の位置づけ――作文の指導過程と指導計画の中で――
七 「教科書教材」と「一〇〇マス作文」その関連・生かし方
八 「一〇〇マス作文」成功への道、そして私の思い
第2章 実践編「一〇〇マス作文」蝉時雨
一 共通実践
二 「一〇〇マス作文」低・中・高学年指導のポイント
第3章 応用編 五七五リズムを生かす紅葉かな
一 五七五のリズムを生かした指導
第4章 資料編
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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