今こそ学校で憲法を語ろう

力まず、恐れず、柔らか思考で―憲法を学校に“呼び込むアイディア”満載。

目次

序　シンクグローバル・アクト平和・イン教室　今こそ、学校に憲法を「もってくる」チャンス
第１章　「国民投票法」で学校はどうなる？（教師のための「国民投票法」講座
渡辺氏に聞く！疑問徹底解消Ｑ＆Ａ）
第２章　憲法論議と若者教師たち―若者と憲法を語ってみた（座談会　若者教師から見た憲法論議―「私は」こう思います
「若者教師の憲法論議」を聞いて、ベテラン組は…
座談会を終えて―７人の若者たちからのメッセージ）
第３章　今こそ学校で憲法を語ろう（生徒指導を憲法のほうへ
「憲法変わるか？」を授業で教える
ワーキングプア・貧困の現実から憲法を学ぶ
主役は生徒　憲法改正国民投票―未成年の高校生を有権者に誘う授業
社会科だけじゃない　理科教師だって教えられる憲法・平和
「ザ・教室」―社会とつながるしおちゃんマンブログ
地域教育運動と日本国憲法
イラクの子どもたちの今を教室へ
司法書士として伝えたい日本国憲法の「触感」）
終章に変えて　新たなる序章へ（憲法を教えるということ
憲法を「語る」ということ―新たなる「序章」）

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