子どもと学校の理論　論集

教育界へ広がった競争原理が学力低下をも招いたという反省から，今見直される自主協同学習論。（教育図書総目録より）

目次

１　子どもと学校（「夢」と目標をつなぐ教育
積極的な子を評価しすぎる学校文化　ほか）
２　子どもと集団（個と社会性育成の集団づくり
「個の育ち」と「集団の育ち」の関係を考える　ほか）
３　子どもと授業（知的好奇心を高める自発学習のあり方
主体的に学ぶ体験を与える学習形態の創造　ほか）
４　子ども・学級・特別活動（今、「学級づくり」の意義を問う
学級会活動・学級指導　ほか）
５　子どもが育つ生徒指導（生徒指導の充実をめざした校内ネットワークをどうつくるか
いじめをしない生き方をどう育てるか　ほか）

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