医学教育　３８－　５

原　著―総合的研究

　模擬患者（SP）の現況及び満足感と負担感：全国意識調査第一報
　　　　　　　　　阿部　恵子・鈴木　富雄　301
　　　　　　　　　藤崎　和彦・伴　信太郎

原　著―探索的研究

　臨地実習における看護学生のコミュニケーション技術の学年ごとの特徴の変化
　－3年課程の看護学生を対象として－
　　　　　　　　　岩脇　陽子・滝下　幸栄　309
　　　　　　　　　松岡　知子

主　張

　看護師等養成所の統合カリキュラムを考える
　　　　　　　　　坂崎　貴彦・久保田　正和　321
　　　　　　　　　押田　芳治

主　張

　態度教育としての臨床技能教育
　　　　　　　　　北内　信太郎　325

報　告

　看護学生の職業的アイデンティティ形成の促進を目的とした実習直前指導の効果
　　　　　　　　　マイマイティ パリダ　329
　　　　　　　　　紙屋　克子・落合　幸子

報　告

　筑波大学附属病院における膠原病リウマチ学のクリニカルクラークシップ
　－生物学的製剤投与実習に対する学生評価－
　　　　　　　　　伊藤　聡・堤　明人　335
　　　　　　　　　真村　瑞子・後藤　大輔
　　　　　　　　　松本　功・住田　孝之

報　告

　診療参加型臨床実習医学生における生命倫理についての意識調査
　　　　　　　　　岡田　一義・片山　容一　345
　　　　　　　　　山本　樹生・根岸　七雄
　　　　　　　　　荒川　泰 行・松本　紘一

特　集

　医学教育担当事務部署の紹介　359

機関会員のページ

　総合病院土浦協同病院　　　藤原　秀臣　350　ほか

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