ガイドライン発達学習・教育相談・生徒指導

  • ガイドライン発達学習・教育相談・生徒指導
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ISBN
978-4-7795-0184-5
著者情報
二宮 克美(ニノミヤ カツミ)
愛知学院大学総合政策学部

宮沢 秀次(ミヤザワ シュウジ)
名古屋経済大学人間生活科学部

大野木 裕明(オオノギ ヒロアキ)
福井大学教育地域科学部

譲 西賢(ユズリ サイケン)
岐阜聖徳学園大学教育学部

浦上 昌則(ウラカミ マサノリ)
南山大学人文学部

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商品説明

子供の発達の様子や教育・学習の仕組み、教育相談やカウンセリングについてわかりやすく解説。(心理図書総目録より)

子供の発達の様子や教育・学習の仕組、教育相談などの基礎的な事柄をやさしく解説。小中高校の教員や教員志望の学生、子育て中の親に。

目次

第1部 発達の心理(生涯発達の心理と方法
発達の障害)
第2部 学習の理解と指導(記憶・知能の理解
学習指導と評価)
第3部 生徒理解と生徒指導(生徒理解
生徒指導)
第4部 教育相談(教育相談
発達と教育の支援
教育統計)

商品詳細

出版社名
ナカニシヤ出版
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

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