算数の力 数学的な考え方を乗り越えて
発売日:2007年7月
- ISBN
- 978-4-491-02260-4
- 著者情報
- 長崎 栄三(ナガサキ エイゾウ)
国立教育政策研究所教育課程研究センター
滝井 章(タキイ アキラ)
東京都世田谷区立喜多見小学校
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商品説明
算数の授業で、育てたい「算数の力」とは何か。算数の学習を通して、算数の内容を理解するとともに、算数の力すなわち、算数を生み出し、算数をを使い、算数で表現し、算数で考え合うことを育てるために、授業の方向性、あり方を理論的、実践的にまとめた。
目次
1部 算数・数学の力とは(今なぜ算数・数学の力が注目されるのか
諸外国における算数・数学の力 ほか)
第2部 授業にみる算数の力(小学校における算数・数学の力
算数の授業を算数の力で見直す ほか)
第3部 算数の力を育てる授業(算数を生み出す力を育てる授業
算数を使う力を育てる授業 ほか)
第4部 数学的な考え方を乗り越えて(数学的な考え方の再考
算数・数学の力へ)
商品詳細
- シリーズ名
- シリーズ算数の力を育てる 3
- 出版社名
- 東洋館出版社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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