資質・能力を育む新図工科授業づくりのアイデア集　指導と評価のポイント　３年編

コンパクトで簡潔な図工授業のチャート。魅力的な題材名、目安の時間、対象学年の明示。準備物や進め方のポイントの明示。学習指導要領における評価の観点との連動。授業プロセスにそった評価・支援の観点を明確化。

目次

第１章　３年生の実践のポイントとアイデア（とろとろ・とろ〜り―白髪一雄さんにチャレンジ！！
いろいろ絵の具でマイストーリー
色から生まれた…こんな世界
切り抜きカードとローラーで
長い長ーいひもであそぼう
紙テープの変身
テープファンタジー
紙が立ち上がって…にょきにょき！
光の王国へようこそ
ふしぎな形から生まれたよ
語り出すものたち
切り絵誕生の秘密を探ろう）
第２章　３年生の表現と授業（造形表現によって育つもの―その意義と発達の特徴
造形表現の発達について―造形表現活動をとらえる手がかりとして
授業のポイント
指導のポイント）

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