リズム運動と子どもの発達

発達研究の立場から，今日の子どもたちにどのような運動を保障したらいいのか。保育園でのリズム運動の実践を取り入れ，「動き」のポイントを紹介します。（幼児教育・保育図書総目録より）

目次

１　リズム運動はなぜ必要なのか？―発達研究の立場から子どものからだで気になっていること（姿勢の悪い子どもが増えている
土踏まず未形成の子どもが増えている
転んだときに手をつかない子どもが増えている
からだの問題は手の不器用さにもつながる）
２　リズム運動に対するさまざまな意見（リズムは、「表現」か「あそび」か「運動」か？
リズム運動は「系統発生を繰り返す」ためのものか）
３　リズム運動の実践（リズム運動の動きとポイント
リズム大好き！）
４　リズム運動で育てたい子どもの力（手と足、右と左の協応を育てる
抗重力筋を育てる
「足の第１趾（親指）の蹴り」と「踵の支持力」を育てる
「首の立ち直り反応」「保護伸展反応」を育てる
脳の働きを育てる）
５　楽しいリズム運動のために（動きの「狙い」を明確にする
保育者自身がリズム運動を楽しむ
日課の中にリズミカルに位置付ける
子どもの気持ちを理解する）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。