教育分析の実際 家族関係を問い直す男性の事例
発売日:2007年9月
- ISBN
- 978-4-422-11399-9
- 著者情報
- 東山 紘久(ヒガシヤマ ヒロヒサ)
1942年大阪市に生まれる。1965年京都大学教育学部卒。京都大学副学長・理事、京都大学名誉教授、教育学博士、臨床心理士。専攻、臨床心理学
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商品説明
心理臨床の第一人者である著者が一人のクライエントに行った20回もの面接の過程を克明に記録。(心理図書総目録より)
心理臨床の第一人者が一人のクライエントに行った20回に及ぶ教育カウンセリング(教育分析)の全場面を克明に再現した記録資料。
目次
第1章 教育分析の諸相(ケース・プレゼンテーションとラーニング・グループ
受容・純粋性・感受性
カウンセリングの理論と方法)
第2章 教育分析の実際(「ときどき感情が爆発します」
「脳ミソの腐った猫がいるのです」
「父も母もどこか歪んでいます」 ほか)
第3章 教育分析の展開と考察(カウンセラーからの検討
クライエントからの検討―教育分析を受けて
観察者からの検討)
商品詳細
- 出版社名
- 創元社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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