おっちょこちょいにつけるクスリ ＡＤＨＤなど発達障害のある子の本当の支援 家族の想い編
発売日：2007年10月
- ISBN
- 978-4-89240-191-6
- 著者情報
- 高山 恵子（タカヤマ ケイコ）
ＮＰＯ法人えじそんくらぶ代表。臨床心理士。薬剤師。昭和大学薬学部卒業後、１０年間学習塾を経営。その後、アメリカ・トリニティー大学大学院修士課程修了（幼児・児童教育、特殊教育専攻）、同大学院ガイダンスカウンセリング修士課程修了。帰国後、児童養護施設、養護学校を経て、現在、保健所での発達相談や保育園への巡回指導で臨床に携わる。専門は、ＡＤＨＤ児・者の教育とカウンセリング。教育関係者、保育者、ＰＴＡを対象としたセミナー講師としても活躍中。厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部「発達障害者施策検討会」委員。文部科学省中央教育審議会特別支援教育専門部会専門委員。東京都発達障害者支援体制整備検討委員会委員。埼玉県発達障害者支援体制整備検討委員会委員。厚生労働省発達障害者雇用促進マニュアル作成委員会委員。文部科学省特別支援教育に関する作業部会委員。文部科学省小・中学校におけるＬＤ、ＡＤＨＤなどの児童生徒への教育。支援体制の整備のためのガイドライン策定協力者。星磋大学非常勤講師。北海道大学大学院子ども発達臨床研究センター研究員ほか
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商品説明
ADHDのある子を育てる家族の体験と想いに， 山恵子先生が7つのキーワードで応える。ADHDと薬について，親・本人の体験に，医師・田中康雄先生がアドバイス。(特別支援教育図書総目録より）
目次
第１部 ＡＤＨＤのある子を、どう支援するか―「家族の体験と想い」＋「かいせつ」（見えにくい障害―わかってもらえない辛さ
この子と死のう…闇から光へ導いてくれた医師
誕生から高校まで―そのままの君でいいよ
校長先生と出会えて、私たち親子は救われた！
この子に合った方法を楽しく見つけたい！
どん底だった私が、ペアトレを学んでプラス思考に！
父親として、妻と子どもを手助けできたら）
第２部 薬を飲むことをめぐって―「親」＋「本人」＋「専門家」（薬を飲むと、おしゃべりな息子が無口に
なぜ薬に依存していったか、そしてどう抜け出したか
薬についてのＱ＆Ａ―医学的見地から
セルフエスティームを高めることこそ本当の支援）
第３部 「えじそんくらぶ」のねがい
商品詳細
- 出版社名
- ぶどう社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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