貧困と学力

真摯に子どもたちに向き合うおとなこそが捉えることのできる子どもたちの姿・声を描いている。（教育図書総目録より）

この本には、真摯に子どもたちに向き合い寄り添おうとするおとなこそがとらえることができる子どもたちの姿・声が描かれている。そのまなざしは、最も困難な教育の課題に希望の灯をともす。今、「貧困と学力」という問題設定こそ社会の価値判断の枠組みを変える。

目次

序章　「貧困と学力」という問題設定
第１章　奪われる教育の機会・排除される子どもたち
第２章　子どもと貧困と教育への視座
第３章　今、足立の子どもと学校は…
第４章　学びをつくる・関係を編み直す
第５章　貧困問題への教育からの回答・試論
補論　巨大な遠隔操作システムの浸透

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