子どもがハッとする「ゆさぶり発問」の作り方
発売日：2007年7月
- ISBN
- 978-4-7619-1341-0
- 著者情報
- 内藤 博愛（ナイトウ ヒロヨシ）
１９７１年、福岡県飯塚市に生まれる。福岡教育大学卒業。福岡県宗像市公立小学校教諭を経て、現在、広島大学附属小学校教諭。全国社会科教育学会、日本生活科・総合的学習学会の会員
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商品説明
「ゆさぶり発問」の2つの型とその作り方のベーシックを検討し，生活科授業での実際を紹介。 （教育図書総目録より）
目次
１ 「ゆさぶり発問」のベーシック（授業における発問の重要性
「ゆさぶり発問」の魅力
「ゆさぶり発問」の２つの「型」と作り方
「ゆさぶり発問」を行う上での小さな技）
２ 「ゆさぶり発問」でつくる生活科授業の実際（「机の高さは、どの教室も同じだよ」
「校長室のトロフィーを教室に飾ろう」
「アサガオの種は植木鉢の真ん中に植えていいよね」
「カタツムリの家がどこにもないのですけど」 ほか）
商品詳細
- シリーズ名
- 学事ブックレット 生活科 セレクト１
- 出版社名
- 学事出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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