学ぶ意欲を育てる人間関係づくり 動機づけの教育心理学
発売日：2007年5月
- ISBN
- 978-4-7608-3410-5
- 著者情報
- 中谷 素之（ナカヤ モトユキ）
大阪大学大学院人間科学研究科准教授。１９６７年生
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商品説明
教室での子どもたちの学習は人とのかかわりに支えられているという視点からの学習動機づけ研究。（心理図書総目録より）
子どもの学習はまわりの人とのかかわりに支えられている。学ぶことへの意欲を育てる人間関係や教育環境の理解・改善の方策をさぐる。
目次
人間関係と動機づけ
１部 学ぶ意欲を育てる人間関係 理論編（自ら学ぶ方略を育てる―自己調整学習の理論に基づいて
自律を支える人間関係
社会的な意欲を育てる―社会的目標研究）
２部 教室で育てるかかわりと意欲 実践編（教育実践におけるかかわりと学び
協同で育てる学びへの意欲
教師と子どもの人間関係
学校組織の人間関係と教師の意欲）
かかわりを通した意欲を育てる
商品詳細
- 出版社名
- 金子書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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