自律を目指すことばの学習　さくら先生のチュートリアル

｢チュートリアル｣とは、自律を目指した個別対応型の日本語授業。学習者が自らの学びを構築することを目標とする。執筆者らが4/間の実践の中で得た事例や、様々な現場で応用するための手順、ヒントを豊富に掲載。

目次

第１章　授業がうまくいかない
第２章　授業が変わる―チュートリアルの実践
第３章　リソースを考える
第４章　授業が変わった
第５章　壁を崩していく
第６章　チュートリアル授業を応用する
第７章　チームやプログラムとして実践する
第８章　社会と日本語教育の流れの中で考える
第９章　さらに学ぶ

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