エレキテルの魅力　理科教育と科学史

エレキテルは江戸時代、１００年以上にわたって、いく人かの人々により、いくつかの異なったタイプの装置が製作されてきた。本書は、彼らがエレキテルを製作した動機や、それらの装置を人々が受け入れた様子を眺めるなかで、江戸時代におけるわが国の科学技術の有様を浮き彫りにした「エレキテルを通してみた江戸時代の科学技術史」である。エレキテルを「教育」と「科学技術史」という異なった窓から眺めている。

目次

プロローグ（エレキテルをとらえる２つの窓
教育の中で活用されるエレキテル
科学技術史の対象としてのエレキテル　ほか）
第１編　「教育」という窓から見たエレキテル（復元装置を使った教育実践
エレキテルの概要
エレキテルを製作した人々
復元装置の製作）
第２編　「科学技術史」という窓から見たエレキテル（橋本曇斎がチャレンジした書物
伝統的自然観とエレキテル
現存する電気治療機の調査報告
エレキテルが製作された背景）

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