校長先生になろう！
発売日：2007年3月
- ISBN
- 978-4-8222-4578-8
- 著者情報
- 藤原 和博（フジハラ カズヒロ）
１９５５年生まれ。７８年東京大学経済学部卒業後リクルート入社。東京営業統括部長、新規事業担当部長などを歴任。９３年からヨーロッパ駐在、９６年から同社フェロー。ビジネスマンのまま小中学校での教育改革にかかわり、その授業実践を『人生の教科書“よのなか”』（筑摩書房）や『世界でいちばん受けたい授業』（小学館）に著す。それが高じて０３年４月から杉並区立和田中学校校長に、都内では義務教育初の民間人校長として就任。キャリア教育の本質を問う“よのなか”科が『ベネッセ賞』、新しい地域活性化手段として「和田中地域本部」が『博報賞』、給食や農業実験を核とした和田中の「食育」が『文部科学大臣賞』になり一気に三冠に。『公教育の未来』（ベネッセコーポレーション）をタイトルとして全国を行脚。１８年度からは「私立を超えた公立校」を標榜して「４５分７コマ授業」や英検協会と提携した「英語週９時間コース」の実践に取り組む
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商品説明
現役の校長先生はけっして読まないでください。ショックを受けますから。だって、この本を読めば、誰でも１週間で校長先生になれるんです！？全国の学校の先生、教育関係者、ＰＴＡとお子さんに捧げる公立校と地域再生のバイブル、ここに誕生。
目次
第１日 どうすれば、校長先生になれるのか？
第２日 けっこうタイヘンな学校の現実
第３日 校長先生養成講座―オールアバウト学校経営１０８項目完全マニュアル
第４日 校長のマネジメント力で学校はここまで変わる！
第５日 いま、子どもたちの世界に何が起こっているのか？―コミュニケーション危機の現実を知ろう
第６日 公立校再建なくして国栄えず―異質な人間が集まることでコミュニケーション能力がつく
第７日 「よのなか」科ワークシートを使って、校長先生自ら授業をやろう！
あとがきにかえて―教育政策への提言「開国せよ、鎖国する学校社会を」
商品詳細
- シリーズ名
- ＢＰ ｏｎｌｉｎｅ ｂｏｏｋｓ
- 出版社名
- 日経ＢＰ社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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