いのちの教育の理論と実践

自尊感情を育み、他者との共有体験の重要性を中心とした理論と実践を紹介。（心理図書総目録より）

自尊感情を育み他者との共有体験の重要性を説く理論編と、音楽・食育等を通じての実践編から、学校でいのちを教える方法を紹介。

目次

第１部　いのちの教育の理論―共にいのちを学び合うために（いのちの教育の基本的考え方
心理社会的発達段階といのちの認識の発達
共有体験の意味と方法　ほか）
第２部　いのちの教育の実践紹介（校内の連携を生かした実践
校外との連携を生かした実践
全校・地域をあげての実践）
第３部　資料編「実践に役立つ技法とアイデア」（グループ・シェア・シート―気持ちを引き出し分かち合う
担任ゲスト―意外な導入を演出する
見る・聞く・触る―感覚的に「いのち」を確かめる　ほか）

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