思考力育成への方略 メタ認知・自己学習・言語論理「増補新版」
発売日:2007年4月
- 版数
- 増補新版
- ISBN
- 978-4-18-316127-7
- 著者情報
- 井上 尚美(イノウエ ショウビ)
東京学芸大学・創価大学名誉教授
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商品説明
メディアリテラシーの考え方やPISA型読解力の普及によって、論理重視の発言が目立つ。本書には思考力育成をめざす言語論理教育の定義と分類。言語論理教育の指導内容、最近の思考指導の動向、アメリカの国語教育における批判的思考の流れ等紹介、読解能力を解明。
目次
国語教育の哲学
第1部 言語論理教育(思考力育成を目指す言語論理教育
言語論理教育の指導内容
最近の思考指導の動向
アメリカの国語教育における「批判的思考」研究の流れ)
第2部 国語科の諸問題と思考(基礎学力論
新・言語教科書待望論
一読総合法と読みの方略
イメージ形成と読解能力)
「言語論理教育」指導要領(試案)
商品詳細
- シリーズ名
- 21世紀型授業づくり 126
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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