知ってワクワクことばの学びことばの仕組み

本書で取り上げられる，言語学や日本語教育に関する幅広いテーマは，その分野に関心がある人に有用なだけでなく，専門知識がなくても興味深く読み進められる。これから専門的に学び始めようとする方が，言葉の持つ奥深さ・広がり・楽しさ，言語を研究することの多様性，言語を学んだり，教えたりすることの大切さ・難しさを感じるきっかけとなる。様々な意味で「ワクワク」を体験できる１冊。

目次

言葉を「学ぶ・教える」こととコンピュータとの接点
中国語母語話者が日本語漢字を読むときの心理
感謝の際の謝罪表現から見た日本人の言語行動
「ケド」は何を表わすか？―ある留学生への回答
隠喩の相互使用
外国語を歌で覚えることは有効か？
中国語の漢字知識は日本語の学習に役立つか？―台湾人日本語学習者の場合
相互理解とコミュニケーション
聞いて分かること（聴解）の心理―母語と外国語の違い
「文法」と脳の働き
便利な動詞「する」の使い方
日本語の複合動詞―中国語との比較の観点からの観察

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