授業が荒れないようにするチェックポイント

松崎力/著 向山洋一/監修

発売日:2007年4月

  • 授業が荒れないようにするチェックポイント
  • 授業が荒れないようにするチェックポイント
ISBN
978-4-18-266062-7
著者情報
向山 洋一(ムコウヤマ ヨウイチ)
1943年9月15日生まれ。1968年3月東京学芸大学卒業。2000年3月東京都大田区立多摩川小学校退職。教育技術法則化運動代表、千葉大学非常勤講師、上海師範大学客員教授、日本教育技術学会会長、日本言語技術教育学会副会長。月刊『教室ツーウェイ』『向山型「算数」』『向山型「国語」』編集長。月刊『教育トークライン』、隔月刊『ジュニア・ボランティア教育』編集人。日本一のインターネット教育情報ポータルサイトTOSSランド主宰

松崎 力(マツザキ ツトム)
1961年栃木県国分寺町に生まれる。1985年宇都宮大学教育学部卒業。下都賀郡大平東小教諭。現、芳賀郡市貝町立赤羽小学校。TOSS栃木代表、TOSS芳賀野代表、向山洋一弟子として、TOSSの実践を広めるべく日々教師修業に励んでいる

¥2,266 税込

10 nanacoポイント

10 セブンマイル

セブン-イレブン受取り(送料無料)

発送目安

発売日(発売日以降は当日)~2日で発送

宅配(送料¥550税込)

発送目安

発売日(発売日以降は当日)~2日で発送

交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。

商品説明

新規採用で教壇に立った瞬間から「教え方のプロ」になることを求められる教師。あなたは、自分のことを「教え方のプロ」と言えますか?本書は、テキスト形式で問題を解くことで教師としての基礎基本を学び、「教え方のプロ」への階段を駆け上がることができる一冊です。

まえがき

 教師とは,夢のある職業です。
 一人の人間を育てていく中で,様々なドラマを共有することができます。
 まさに「神様にしかできない仕事」それが教師という仕事です。
 しかし,人に何かを教えるという行為は,大変むずかしいものです。
 例えば,自分で何かを学ぼうとします。
 スケートを考えましょう。
 本をたくさん読んだ,テレビで滑っているところをたくさん見た,ということで滑れるようになりますか。誰も滑れるようになるとは思わないはずです。
 実際にリンクに立って,滑って,転んでという経験を積まなければ,滑れるようにはならないのです。
 では,滑るということを教えるのはどうでしょうか。
 滑る人よりもはるかに技量は上で,しかも滑ることができない原因を見つけ,その練習方法を与え,そして力を高めていくのです。ただ「がんばれ」や「私の滑り方を見ていなさい」などの指示だけでは,絶対に教えられません。
 世の中には,お茶や踊りなどの芸能に,テニスやサッカーなどのスポーツなど,多くの「先生」と呼ばれる人たちがいます。
 教え方のプロには,共通の資質があります。それは,基礎基本をきちんと身につけているということです。
 教師というのは,勉強や運動,そして生活面などすべてのことを指導しなければなりません。そう考えると,一芸を教える教師よりも,もっと難しいのです。
 ところが,その教師たちは,教室でどんなことをすればいいのかを大学で学んできていません。
 しかし,教壇に立ったその日から,教師として子どもたちを指導しなければならないのです。
 腕が未熟なために,学級崩壊などを起こし,辛い毎日を送っている教師がいます。
 本書は,大学では教えてもらえない教師としての基礎基本をテキスト形式で学べる本です。
 問題を解きながら,教師としての力を高めてほしいと思っています。
 若い教師たちが,プロの教師として独り立ちできるために,本書が少しでもお役に立つことを切に願っています。

   /松崎 力

目次

まえがき
1部 自分の授業を自己診断編
 [1] 「授業の原理・原則」で自分の授業を自己診断
   1 趣意説明しよう
   2 指示は一時に一事だけ
   3 指示は簡明を心がける
   4 必ず全員に伝えよう
   5 所と時と物を用意しよう
   6 指導内容を細分化しよう
   7 空白の時間を作るな
   8 達成率を確認しよう
   9 個別に評定せよ
   10 常に励まし続けよう
   授業の原理・原則編 振り返りチェックリスト
 [2] 「黄金の3日間」で自分の授業を自己診断
   1 出会いの3日がすべてを決める
   2 所信を表明せよ
   3 アドバルーンは小さなうちに叩く
   4 出会う前にこれだけは準備しよう
   5 システム作りに全力を注げ
   6 子どもの希望は公平な決め方で
   7 子どもの名前を覚えよう
   8 クラスの学力を計る
   9 平等で公平な給食システム
   10 いじめの兆候を見つけたら
   黄金の3日間編 振り返りチェックリスト
 [3] 「素敵な教師へのスキルアップ」で自分の授業を自己診断
   1 子どもへの目線を鍛えよ
   2 笑顔の素敵な教師は好かれる
   3 立ち位置にも必然性がある
   4 ほめて成長させる
   5 教師の素敵なファッション
   6 あいさつは大切
   7 毎日の授業の始め方
   8 けんかへの対処の仕方
   9 できる教師の教材研究
   素敵な教師へのスキルアップ編 振り返りチェックリスト
2部 自分の授業にこれをプラス編
 [1] 「出会いの授業」で自分の授業にこれをプラス
   1 口に2画で漢字を作ろう
   2 □に米の漢字
   3 「〜しい」先生?
   4 4m+2はいくつか?
   5 「生きる」という漢字
   教室で生まれたドラマ
 [2] 「いきなり授業突入の具体例」で自分の授業にこれをプラス
   1 百玉そろばん
   2 フラッシュカード
   3 音読
   4 先生問題
   5 地図記号
   6 地名あて

商品詳細

シリーズ名
新規採用者向け演習方式による教職の基礎トレーニング 1巻
出版社名
明治図書出版
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

本の帯に関して
帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。
版・表紙について
版・表紙(カバー)のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。

あなたへのおすすめ