データが語る　１「学校の課題　学力向上・学級の荒れ・いじめを徹底検証」

話題テーマを5万人の実証データで解明。「小学校が激変」「いじめは必ず起こっている」ほか。（教育図書総目録より）

目次

序章　データの集め方（調査の方法と特色
Ｑ‐Ｕでわかる学級状態）
第１章　学力向上（１学級の人数を減らせば学力は向上するのだろうか
小１プロブレム・中１プロブレムには、学級人数を減らすと効果があるか　ほか）
第２章　学級の荒れ（現在の学級の状態は、以前と比べてどうなっているのか
「中１プロブレム」はなぜ起きるのか　ほか）
第３章　いじめ（いじめは、どのくらいの割合で発生しているのか
いじめが発生しやすい学級はあるのか　ほか）
終章　今後の学校の課題

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