見て分かる困り感に寄り添う支援の実際　通常の学級に学ぶＬＤ・ＡＤＨＤ・アスペの子どもへの手立て

通常の小中学校に学ぶ，LD，ADHD，高機能自閉症などの発達障害のある子どもたちの困り感に合った支援，教育を具体的にどのようにしたらよいかが見て分かる本。(特別支援教育図書総目録より）

通常の小・中学校にいるＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症の子どもへの具体的な支援の仕方の実例が見て分かる本。

目次

第１章　子どもが安心する環境整備
第２章　子どもが安心する規律づくり
第３章　課題と手だてのある授業
第４章　形式のある授業・保育
第５章　係・班活動と学級の自治
第６章　学級の人間関係づくり
第７章　個別支援はこうする―小・中学校
第８章　個別支援はこうする―保育園・幼稚園
第９章　保護者とともに子どもを育てる
第１０章　組織支援の取り組み

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