家庭と地域でできる自閉症とアスペルガー症候群の子どもへの視覚的支援
ジェニファー・Ｌ．サブナー／著 ブレンダ・スミス・マイルズ／著 門真一郎／訳
発売日：2006年10月
- ISBN
- 978-4-7503-2428-9
- 著者情報
- サブナー，ジェニファー・Ｌ．（サブナー，ジェニファーＬ．）（Ｓａｖｎｅｒ，Ｊｅｎｎｉｆｅｒ Ｌ．）
米国カンザス州ショウニーミッションのショウニーミッション公立学校の行動コンサルタントであり、自閉症とアスペルガー症候群の児童生徒の教育に関して相当な経験を積んでいる
マイルズ，ブレンダ・スミス（マイルズ，ブレンダスミス）（Ｍｙｌｅｓ，Ｂｒｅｎｄａ Ｓｍｉｔｈ）
カンザス大学メディカル・センターの特殊教育部門の助教授であり、自閉症とアスペルガー症候群に関して、著書や論文を多数公刊している
門 眞一郎（カド シンイチロウ）
児童精神科医、京都市児童福祉センター副院長、京都市発達障害者支援センター長、京都大学医学部臨床教授
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商品説明
自閉症スペクトラムの子どもたちの学習に有効な視覚的支援の方法を，実例を挙げて写真やイラストで紹介。家族で作れる「絵カード」や巻末のＨＰ紹介等，使える情報が満載。(特別支援教育図書総目録より）
自閉症スペクトラムの子どもたちの学習に有効な視覚的支援の方法を、実例を挙げて写真やイラストで紹介。家族で作れる「絵カード」や巻末のＨＰ紹介等、使える情報が満載。(特別支援教育図書総目録より）
目次
目から学ぶ
視覚的支援とは何ですか
なぜ視覚的支援をしなければならないのですか
どんな視覚的支援が使えるのですか
視覚的支援のやり方
うちの子どもの視覚的支援はどうすればいいのですか
視覚的支援の効果は、どうしたらわかりますか
視覚的支援はいつやめるのですか
商品詳細
- 出版社名
- 明石書店
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル：Ｍａｋｉｎｇ ｖｉｓｕａｌ ｓｕｐｐｏｒｔｓ ｗｏｒｋ ｉｎ ｔｈｅ ｈｏｍｅ ａｎｄ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ
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