特別支援学校と障害児教育の専門性 大阪市立盲学校「センター化」１５年の挑戦
越野和之／編 青木道忠／編 今井理知子／著 大前俊夫／著 藤田幹彦／著
発売日：2006年8月
- ISBN
- 978-4-902244-59-5
- 著者情報
- 越野 和之（コシノ カズユキ）
奈良教育大学助教授
青木 道忠（アオキ ミチタダ）
大阪発達支援センター所長
今井 理知子（イマイ リチコ）
大阪市立盲学校幼小学部教諭
大前 俊夫（オオマエ トシオ）
大阪市立盲学校幼小学部教諭
藤田 幹彦（フジタ ミキヒコ）
大阪市立盲学校寄宿舎指導員
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商品説明
保育相談教室、地域の学校への巡回・通級指導、多様で柔軟な入舎形態を追求する寄宿舎など、生徒数が増え続ける大阪市立盲学校のセンター化にむけた先駆的実践から、障害児教育の専門性とは何か、特別支援学校のあり方を提起する。
目次
第１部 視覚障害教育のセンターをめざして（保育相談教室「こぐま教室」の実践から
通級指導・巡回指導の実践から）
第２部 豊かな教育があってこそ（単一の視覚障害児の教育で育んできたもの
他の障害をあわせもった視覚障害児の教育で育んできたもの
豊かな外界とかかわる楽しさいっぱいの保育をめざして―障害のある子どもたちにも幼児期にふさわしい生活を ほか）
第３部 特別支援教育と大阪市立盲学校の挑戦（センター化１５年の取り組みから「特別支援学校」を考える
大阪市立盲学校の挑戦とセンター化の課題）
商品詳細
- 出版社名
- クリエイツかもがわ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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