授業ではらはらドキドキ！科学マジック３１　理科大好きの中学生を育てる

理科大好きの生徒を育てたい！　―教科学習のおもしろさを教える責任の第一は教師にある、と主張。授業の導入に楽しい「科学マジック」を使って、学習意欲を高め、ワクワクする好奇心を刺激。毎日の楽しい授業づくりのため、ネタだけでなくセリフ・演技例等も詳述した。

目次

中学１年で使える科学マジック（インスタントカメラの念写―光
暗闇に浮かび上がる文字―光の性質
音の出るパイプ―音　ほか）
中学２年で使える科学マジック（ハンドパワー―静電気とそのはたらき
電球がついたら１００万円―電流回路
ゆらゆらゆれる電球の芯―電気の利用　ほか）
中学３年で使える科学マジック（爆発―エネルギーの種類と保存
人力発電―電流の利用・エネルギーの移り変わり
消えるコップの水―私たちと科学・技術
出現―生物の増え方と遺伝
先生大好き、クレーターの見え方―太陽系と宇宙
私の宝物―生物界のつながり）

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