キー・コンピテンシー 国際標準の学力をめざして OECD DeSeCoコンピテンシーの定義と選択

  • キー・コンピテンシー 国際標準の学力をめざして OECD DeSeCoコンピテンシーの定義と選択
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ISBN
978-4-7503-2350-3
著者情報
ライチェン,ドミニク・S.(ライチェン,ドミニクS.)(Rychen,Dominique Simone)
スイス連邦統計局のシニア・プログラムオフィサーであり、DeSeCoプロジェクトのプログラムマネージャー。DeSeCoにおける多様な調査活動の調整とOECDへの報告責任者。これまでに、継続教育、労働市場、職場やインフォーマル学習に関する指標の開発を行ってきた

サルガニク,ローラ・H.(サルガニク,ローラH.)(Salganik,Laura Hersh)
アメリカ合衆国研究学会、教育統計サービス研究所長。専門は、教育指標、教育システムの国際比較であり、過去10年間INES事業の多くの活動に参加してきた

立田 慶裕(タツタ ヨシヒロ)
1953年生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科後期課程単位取得退学。現在、国立教育政策研究所総括研究官

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商品説明

国際化と高度情報化の進む世界に共通する学力とは?個人の成功と良好な社会形成の鍵となる概念。(教育図書総目録より)

国際化と高度情報化の進む現代世界に共通する学力とは何か? OECDは、国際的・学際的・政策的な研究事業(DeSeCo:コンピテンシーの定義と選択)を通じ、共に生きるための学力の国際標準化をめざして、キー・コンピテンシー(鍵となる能力)という概念を提示した。単なる知識や技能の習得を越えたこの新たな概念を知ることが、私たち一人ひとりの人生の成功と、良好な社会の形成への鍵となる。

目次

第1章 政策と実践にみるコンピテンスの優先順序
第2章 コンピテンスのホリスティックモデル
第3章 キー・コンピテンシー―人生の重要な課題に対応する
第4章 期待される成果―人生の成功と正常に機能する社会
第5章 国際コンピテンス評価をふり返って
第6章 国際学力評価のための長期戦略の開発
コンピテンシーの定義と選択(概要)

商品詳細

出版社名
明石書店
対象年齢
一般
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:Key competencies for a successful life and a well‐functioning society

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