数学科の授業づくり　はじめの一歩

発売日：2006年5月

ISBN: 978-4-18-504834-7
著者情報: 五十嵐　一博（イガラシ　カズヒロ）
１９４９年生まれ。千葉大学大学院教育学研究科数学教育専攻修了。１９７２年４月から静岡県加藤学園教諭。１９７５年４月から千葉大学教育学部附属中学校教諭。１９９４年４月から千葉大学教育学部附属中学校副校長。１９９６年４月から千葉市教育委員会指導課指導主事。２０００年４月から千葉市教育委員会指導課課長補佐。２００２年４月から千葉市立幕張西中学校校長。２００４年４月から千葉市教育委員会教育センター主幹。１９９８年中学校学習指導要領数学科作成協力者。２００５年日本数学教育学会編集部幹事

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商品説明

「おいしいところは生徒に与えよ」!?思いつきやすい問題はとっておき、生徒に発見させよう。ノートの使い方はどう指導していくのか、発表のさせ方、質問のさせ方、予習・復習の身に付け方等々、数学の授業を展開する上での基本的な事柄を伝授する。

第１章　授業に向かう教師の姿勢
第２章　ノートの使い方の指導
第３章　発表のさせ方
第４章　質問のさせ方
第５章　予習・復習に関する指導
第６章　自ら問題を見つけ、考える生徒に
第７章　現実的な社会と数学とのつながり
第８章　授業に役立てる評価・授業に役立つ評価

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