「戦後」状況論　課題としての日本

気鋭の精神科医と予備校歴史教師が
対論をとおして新たな格差社会の根源を問う。

目次

第一章　　憲法と戦争
▼戦後社会のスタート▼マッカーサーの失敗▼明治憲法の二重性　…ほか
第二章　　企業と労働
▼財閥解体▼戦争景気で成長した日本▼五五年以降▼内向きの社会構造　…ほか
第三章　　学校と教育
▼教育勅語は「天皇教」浸透のために生まれた▼立身出世の構造▼教育は駄目になったのか？　…ほか
第四章　　青春と社会
▼山口二矢と六〇年代の政治状況▼経済至上主義がつくった社会的弱者　…ほか
第五章　　国家と領土
▼国民国家「日本」の成立▼主権回復の際の過ち▼北方領土問題の内実▼田中角栄の嗅覚　…ほか
第六章　　文学と戦後
▼太宰に感じる親近感▼少年期の太宰体験▼太宰には帰る場所がなかった　…ほか

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