豊かな学力　教科・総合・心の学習の実践

確かな学力，豊かな心，実践力を育成する東京学芸大学附属大泉小学校のカリキュラムの紹介。（教育図書総目録より）

確かな学力、豊かな心、実践力を育成する東京学芸大学附属大泉小学校のカリキュラムの紹介。

目次

第１章　今、子どもに求められる力（学力観の確立と新たな展開
学力の構造と新大泉プラン）
第２章　新大泉プランと構想（本校でめざすもの
大泉プランと三つの学習
豊かな学力について
三つの学習について）
第３章　新大泉プランの展開（１）（確かな学力をはぐくむ―つみあげ学習
生き抜く力と自分らしさをはぐくむ―菊の子学習）
第４章　新大泉プランの展開（２）―心の学習（子どもの居場所と生活力をはぐくむ生活団活動
ともに生きる心をはぐくむ―心の学習）
第５章　大泉ならではの教育と研究実践の方法（「伝統」に根づき、「創造」を生む
研究をつくる）

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