中学英語50点以下の生徒に挑む 続「生徒の学力を向上させる教師の9つの習慣」

滝沢広人/著

発売日:2005年12月

  • 中学英語50点以下の生徒に挑む 続「生徒の学力を向上させる教師の9つの習慣」
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巻の書名
生徒の学力を向上させる教師の9つの習慣
ISBN
978-4-18-705611-1
著者情報
瀧沢 広人(タキザワ ヒロト)
1966年1月東京都東大和市に生まれる。1988年3月埼玉大学教育学部卒業。1988年4月埼玉県秩父郡皆野町立皆野中学校勤務。1993年4月埼玉県秩父郡小鹿野町立長若中学校勤務。1997年4月ベトナムホーチミン日本人学校勤務。2000年4月埼玉県秩父市立尾田蒔中学校勤務。2003年4月埼玉県小鹿野町立小鹿野中学校勤務。教育技術の法則化運動に学び、現在は、TOSS型中学英語研究会で勉強中

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商品説明

中学英語50点以下の生徒たちに指導・助言してきた著者は「基礎・基本」を徹底させてきた。1.単語を「書ける」ようにする。2.音読をしっかりさせる。3.「英会話」をさせる(習った文法は使わせる)。4.日本語に「訳」させる。5.文法は「理解」させる等、詳細提案。

目次

第1部 英語学力向上のための9つの習慣(単語は「書ける」ように指導せよ!―英語学習の決め手は英単語
英語は「繰り返し」「繰り返し」教えなくてはいけないものである―習ったことは忘れるもの
力のつくポイントを理解せよ―英語には力のつくポイントがある
習った英語は“使わせ”よ!―表現させることを常に目指せ
教科書の英文を日本語に訳させよ!―訳す練習をするから、読めるようになる ほか)
第2部 中1英語の4月に、押さえておきたい大事なポイント10―学習指導の基礎基本を理解しよう(中学1年の英語指導―まず、ノートを揃えよ
ノートを揃えるから指導ができる
学習形態を少なくとも8種類、指導する
学習形態その2―4人組み
学習形態その3―ノートチェック ほか)

商品詳細

シリーズ名
21世紀型授業づくり 111
出版社名
明治図書出版
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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