子どもと家族を支える特別支援教育へのナビゲーション

筑波大学附属大塚養護学校の支援部教員が地域の特別支援教育のセンターとして何が要求され、何を遂行できるのか、羅針盤のない中で挑戦的に行動したその軌跡の書。支援・相談活動のなかで経験し、それを踏まえて開発した種々の具体的な支援方法を分かり易く示した。

目次

第１章　包括的な相談・支援のために（動かなければ始まらない
相談・支援の実際）
第２章　地域支援体制の中で子どもたちを支援する（特殊教育の反省
地域で支える特別支援教育
こんなことで困っていませんか　ほか）
第３章　具体的な支援方法（本章の趣旨と留意点について
軽度発達障害の子どもの支援についての基本的な考え方
軽度発達障害に共通する支援方法　ほか）
資料編

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