みんなが主役になれるバレーボールの授業づくり
発売日:2005年11月
- ISBN
- 978-4-469-26585-9
- 著者情報
- 福原 祐三(フクハラ ユウゾウ)
1944年、岡山県生まれ。東京教育大学体育学部体育学科卒業。現筑波大学教授。専門分野、コーチング学
鈴木 理(スズキ オサム)
1967年、神奈川県生まれ。筑波大学体育専門学群卒業、筑波大学大学院体育研究科修了。現宮崎大学助教授。専門分野、体育科教育学
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商品説明
小・中・高校のバレーボールの授業はどう行なうべきか。誰もが運動好きになる教材づくりやスキルアップのための方法を具体的に紹介。
小学校のバレーボールの授業をどう進めればよいかを具体的に解説したもの。
目次
1 ゲームの面白さはどのようにして生み出されるのか(ゲームの基本的なしくみ
ゲームでは何が競い合われるのか ほか)
2 スモールステップによる教材づくり(学習指導の系統
ウォーミングアップ ほか)
3 授業実践の事例―ドッジボールからバレーボール型ゲームへ(研究の目的
方法 ほか)
4 授業にすぐ役立つ学習資料(コートの設営
体育授業で活用されるさまざまなボール ほか)
商品詳細
- 出版社名
- 大修館書店
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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