アメリカの教育開発援助　理念と現実

本書において、アメリカの教育開発援助を総合的かつ具体的に検証し、アメリカの教育開発援助の基本構造を分析することにより、教育開発援助の理念と現実との関連を論証することを目的とする。

目次

第１章　教育開発援助のイデオロギー的背景（近代化モデルと教育開発援助
従属論モデルと教育開発援助）
第２章　国際援助コミュニティの教育開発援助理念の潮流（教育開発援助の潮流
経済開発と関連した教育開発援助　ほか）
第３章　アメリカの教育開発援助の生成と展開（アメリカの教育開発援助の原型
１９６１年対外援助法の成立―開発の時代と教育開発援助　ほか）
第４章　政治／安全保障の援助政策理念にみるアメリカの教育開発援助（アメリカの開発援助政策理念と教育開発援助
アメリカの研修生訓練プログラムにみる政治／安全保障の援助政策理念）
第５章　アメリカの教育開発援助の理念と現実（アメリカの援助政策にみる教育開発援助の形成
国際援助コミュニティの教育開発援助理念とアメリカの関連　ほか）

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