学校経営の刷新 《論点演習》教育新時代の学校経営

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ISBN
978-4-87380-356-2
著者情報
菱村 幸彦(ヒシムラ ユキヒコ)
国立教育政策研究所名誉所員/(財)学習ソフトウエア情報研究センター理事長

小松 郁夫(コマツ イクオ)
国立教育政策研究所高等教育研究部長

若井 彌一(ワカイ ヤイチ)
上越教育大学教授

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商品説明

■論点整理と小・中高校別の課題演習で把握する実践的最新学校経営のノウハウ!
■学校を変える、教師を変える! 第一線の研究者・実務家によるグループ研修、校内研修テキスト!
 ★学校の経営システムを見直すための課題を24論点に整理・分析し、新しい公教育経営のあり方を探る
 ★学校経営改善へ、小・中・高校別Exerciseによる演習では、[1]課題のねらいと[2]研修のポイントにより、校内研修での要点を摘示(全64課題)

目次

1 教育改革の動向(学校の自主性・自律性の確立
学校長の人事権・予算編成権の拡大 ほか)
2 学校評価(学校の自己点検・評価の制度化と数値目標
各都道府県における学校評価の取組み ほか)
3 組織マネジメント(“組織マネジメント”とは何か
学校経営改革におけるスクールリーダーの役割 ほか)
4 学校経営の諸課題(学校評議員の設置と運用
「選択」による学校改革 ほか)

商品詳細

出版社名
教育開発研究所
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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