公民教科書は何を教えてきたのか

小山常実/著

発売日:2005年7月

  • 公民教科書は何を教えてきたのか
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ISBN
978-4-88656-271-5
著者情報
小山 常実(コヤマ ツネミ)
昭和24年石川県金沢市生まれ。昭和53年京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得。大月短期大学教授。専攻は日本教育史、日本憲法史、日本政治思想史

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商品説明

公民教育が理想とする恐るべき“国家・国民像”。全社の教科書記述の変遷を克明に辿り、修身・道徳を排した戦後教育の病巣を抉り出す。

目次

第1章 民主主義の過剰と保護国の思想―占領下の国定教科書
第2章 歴史と国家の解体―検定教科書の始まり
第3章 全体主義化と国家再建の方向―昭和三十〜六年度
第4章 教科書健全化の試み―昭和三十七〜五十二年度
第5章 家永裁判と平等の偏重―昭和五十三〜平成四年度
第6章 反日全体主義の完成―平成五〜十七年度
第7章 『新しい公民教科書』の誕生
第8章 戦後の公民教科書の背景には何があるか
補記 平成十八年度版公民教科書は改善されたか

商品詳細

出版社名
展転社
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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