小学校高学年女子の指導 困ったときの処方箋
発売日:2005年4月
- ISBN
- 978-4-313-65144-9
- 著者情報
- 赤坂 真二(アカサカ シンジ)
小学校教諭・学校心理士。1965年新潟県新潟市生まれ。1989年3月新潟大学教育学部小学校教員養成課程卒業。2003年3月上越教育大学大学院修士課程修了。2003年4月より新潟県新潟市立曽野木小学校勤務
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商品説明
高学年女子はグループをつくり、いじめ、仲間はずし、グループ対立、集団反抗等と教師が手を焼くケースは多い。本書では、教師が実際に困った事例27を挙げて、どう対処したらよいか処方箋を示し、さらに荒れさせない予防法まで追究する。
いじめ、シカト、グループ対立、集団反抗等、高学年女子の指導に教師が困った事例27挙げて処方箋を示し、荒れない予防法をも追究。
目次
第1章 人間関係トラブルの処方箋(教師になれなれしくしたり距離をおいたり
メモまわし
交換ノートに書かれた悪口からけんか ほか)
第2章 グループ化への処方箋(グループ化するとき
グループ対立(初期の対応
解決のための話し合い)
集団で教師に反抗
グループの仲間はずしが学級全体へ蔓延)
第3章 「乙女心」トラブルへの処方箋(すぐいじめられたと訴える
すぐ怒る・カッとなる
いつも不機嫌で憎まれ口を言う ほか)
商品詳細
- 出版社名
- 学陽書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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