学校新時代の教育・教師

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ISBN
978-4-491-02091-4
著者情報
成田 国英(ナリタ クニヒデ)
日本体育大学教授。1939年、長野県生まれ。横浜市公立学校教諭、東京学芸大学附属学校教諭、教育委員会指導主事、文部省初等中等教育局教科調査官、東京家政学院短期大学教授を経て、2002年4月から現識

宮川 八岐(ミヤカワ ヤキ)
日本体育大学教授。1945年、北海道生まれ。埼玉県公立学校教諭、教頭経験の後、草加市教育委員会学務課課長補佐、1992年度から埼玉県公立小学校校長。その後、1994年4月文部省初等中等教育局教科調査官、2000年4月より同局視学官、2004年4月から独立行政法人国立少年自然の家 国立妙高少年自然の家所長を経て、2005年4月より現職

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商品説明

本書は21世紀の学校と教育、教育新時代の学校論と教師論を中心に、各専門領域に明るい執筆者がまとめあげた充実度の高い一冊である。教職の専門性、及び人間的な魅力を究めるため、教職課程を履修する学生はもとより、教育現場で活躍する方々にも役立つテキスト。

21世紀の学校と教育、教育新時代の学校論と教師論を中心に各専門領域に精通した著者がまとめた。

目次

第1部 21世紀の学校と教育―学校週5日制時代の教育創造と教師の役割(人間形成と教育
わが国の教育課題と新しい学校)
第2部 「生きる力」を育成する学校―教育新時代の学校論(「子どもたちの成長への願い」を実現する学校
「生きる力」の育成と新しい学校経営
学校・家庭・地域社会の新しい関係構築)
第3部 「新しい教育の実践者」としての教師―学校新時代の教師論(学校新時代の教師に求められる素質・能力
教育課程の編成・実施にかかわる教師の力量
生徒指導・教育相談等にかかわる教師の力量
教育方法等にかかわる教師の力量)

商品詳細

出版社名
東洋館出版社
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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