欠点を長所にすると学力はグーンと伸びる！　いますぐ親ができる家庭学習２７のメソッド

勉強の教え方がわかる！家庭学習の手引き。百ます計算で有名な陰山英男先生（広島県尾道市立土堂小学校校長）が、子供（小学生）の学習上でのつまずきを27に分類し、その原因と家庭での克服法をわかりやすく解説。別冊には、つまずきを克服するのに役立つ「陰山メソッド」の反復プリント付きです。'02年、文部科学省が導入した「ゆとり教育」は、教育現場にさまざまな問題を引き起こし、近年、子供たちの学力低下が著しくなっています。そのためか、文科省は今年度「ゆとり教育」から一転、「学力強化」へ動きだしました。しかし、子供のつまずきを放置したままでは、さらなる学力低下を招きかねません。本書は、「子供のつまずき克服は家庭での生活改善」を基本に、「いますぐ親ができること」を紹介しています。

目次

塾に行っても成績が伸びない―大切なのは「親の情報量」と「子供への問いかけ」です
漢字はできるのに作文は書けない―考えながら書く力を高めるパソコン５行日記
わからないと、すぐに投げ出してしまう―「できない」が口癖の子に、百人一首と立ちブリッジ
都合が悪くなると、すぐうそをつく―子供の人間性は信じても、話しは鵜呑みにしない
通知評の成績が上がらない―３、４年生の算数なら、繰り上がりの足し算ができるかを、まず確認
新しい先生になじめない―「自分から話しかけること」を子供に実感させる
忘れ物が多い―子供がすべき６か条にくわえ、親は生活リズムを整えること
友だちをなかなかつくれない―まずは自分から話しかけること。自分の気持ちを言葉にする力を育てましょう
ごちゃごちゃは禁物―成績アップにつながるノートのつけ方５か条
月曜日に学校へ行きたがらない―就寝時間を守らせ、親子でジョギングを〔ほか〕

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