国語教師の力量を高める 発問・評価・文章分析の基礎
発売日:2005年4月
- ISBN
- 978-4-18-526814-1
- 著者情報
- 井上 尚美(イノウエ ショウビ)
1929年東京都に生まれる。1952年東京大学文学部哲学科卒業。公立中学校教員、東京学芸大学教授を経て、創価大学教授。言語教育専攻
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商品説明
本書は「明日の実践にすぐ役立つ」類いのものではない。しかし著者は国語科教育に携わる全ての方々に、教育の専門家として根本原理を、理論を、勉強してほしい、と熱く語りかける。一度は読んでおきたい国語科教育学の理論を、平易な文体でわかりやすく解説した。
目次
序章 授業にとって何が必要か
第1章 理解・表現過程の言語心理
第2章 読みの授業における発問の分析
第3章 自己学習能力をどうつけるか
第4章 目標分析と評価
第5章 教材研究の基礎としての文章分析
終章 一人ひとりが哲学を
商品詳細
- シリーズ名
- 21世紀型授業づくり 100
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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