ピアで学ぶ大学生の日本語表現 プロセス重視のレポート作成

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ISBN
978-4-89476-229-9
著者情報
大島 弥生(オオシマ ヤヨイ)
東京海洋大学海洋科学部助教授。専門は日本語教育。お茶の水女子大学大学院修士課程人文科学研究科日本言語文化専攻修了

池田 玲子(イケダ レイコ)
東京海洋大学海洋科学部助教授。専門は日本語教育。お茶の水女子大学大学院博士課程人間文化研究科比較文化学専攻修了。人文科学博士

大場 理恵子(オオバ リエコ)
東京海洋大学・東京農業大学・秀明大学非常勤講師。専門は日本語教育。お茶の水女子大学大学院修士課程人文科学研究科日本言語文化専攻修了

加納 なおみ(カノウ ナオミ)
コロンビア大学教育学大学院ティーチャーズカレッジ国際教育学部教育学博士課程在籍。専門はリテラシー・スタディーズおよびバイリテラシー教育。シカゴ大学大学院修士課程人文学部修了

高橋 淑郎(タカハシ ヨシオ)
ミュンヘン大学日本センター専任講師。専門は日本語学。早稲田大学大学院博士課程文学研究科日本語日本文化専攻修了

岩田 夏穂(イワタ ナツホ)
東京海洋大学・日本大学非常勤講師。専門は日本語教育。お茶の水女子大学大学院修士課程人間文化研究科言語文化専攻修了

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商品説明

大学生活の基礎となるレポートの書き方・発表の仕方を,プロセスにそって学ぶテキスト。(教育図書総目録より)

レポートの書き方・発表のし方を、ピア活動を伴ったプロセスにそって学ぶテキスト。

目次

この授業で何を学ぶかを知る
レポートの形を知り、アイディアを練る
構想を練り、情報を調べる
テーマを絞りこみ、目標を規定する
文章を組み立てる
組み立てを再検討する
パラグラフを書く
本文を書きこんでいく
引用しながら書く
文章・表現・形式を点検する
発表を準備する
口頭発表をする
学んだことを振りかえる

商品詳細

出版社名
ひつじ書房
フォーマット
単行本

注意事項

本の帯に関して
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