細案・略案で見る中学校新国語科授業プラン集　第２巻「第２学年編」

第２学年は年間105時間という限られた授業時数において、適切な計画・実施・評価に沿って「言語能力を中核とする年間指導計画」「育成を目指す言語能力を明記した学習指導案に基づく授業」「目標に準拠した評価の具体例」を提案。

目次

１　新国語科に求められる新しい授業像（これからの国語科学習指導の在り方
新国語科における三領域一事項の考え方）
２　新国語科のねらいに基づく細案・略案の具体例（「Ａ　話すこと・聞くこと」の細案・略案の具体例
「Ｂ　書くこと」の細案・略案の具体例
「Ｃ　読むこと」の細案・略案の具体例
言語事項の細案・略案の具体例）
３　言語能力を中核とした第２学年年間指導計画表（言語能力を中核とした年間指導計画表を作成する際の基本的な視点
言語能力を中核とした年間指導計画表の具体例）

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