学力を伸ばす個に応じる授業改革　やった！のびた！変わった！いきいき粉小っ子

学力の向上は地域の信頼を得る最重要課題と言い切る松下校長のもと、我慢の出来る忍耐力、仲間が作れる連帯力、健康な体、体力をつけることに全校一丸となって取り組む。少人数指導、習熟度別指導など最先端の教育実践の情報も満載。

目次

１　学力向上とこれからの学校・授業づくり（学力向上をめざす各学校の課題
学力向上は地域の信頼を得る最重要課題　校長として地域との協働を得て学力向上にどう取り組んだか　ほか）
２　学力向上をめざす個に応じた指導（子どもの学力をどうとらえたか
学力向上と個に応じた指導の考え方　ほか）
３　個に応じた指導の実際（「習熟度別」の少人数指導の実際
「興味・関心別（課題別）」の少人数指導の実際　ほか）
４　資料（学力はどこまで向上したか
保護者は学校の取り組みをどう理解し、支援してくれたか　ほか）

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