青年期自閉症へのサポート　青年・成人期のＴＥＡＣＣＨ実践

自閉症者の青年期以降のサポートは、医療・教育・福祉・就労など、いまだ混沌としている状態である。本書は就労・居住・余暇・生活に関してどう援助していったらよいかをその分野のエキスパートたちが執筆にあたった。その人にあった個別プログラムのやり方をたくさんの写真や事例とともに学ぶことができる。

青年期以降の自閉症者の課題は，学校卒業後における就労，週末やアフターファイブの余暇，親亡き後の居住，その他生活全般にわたります。この本では，青年期に達した自閉症の人たちに対する現状を把握し，適切なサポートのあり方を見つけるために，就労，居住，余暇，生活などの分野からそれぞれの専門家の人たちに書いてもらいました。今は平均寿命80歳の時代です。青年期以降は成人期，壮年期，老年期と続きます。しかしながら，青年期以降のサポートについては，まだまだ十分な対策が取られているとはいえない状況です。人生は長い。自閉症の人の青年期以降の生き方，暮らし方を青年期になってはじめて考えるのではなく，より早期から将来を見据えたサポートのあり方を検討していくべき時代になってきているものと思います。（「序論」より）

青年期自閉症の現状を把握し、就労、居住、余暇、生活などの分野の専門家からの提言を紹介。

目次

"第1章　就労支援
1　障害者雇用支援制度
雇用率制度　助成金制度　職業リハビリテーションサービス

2　施設，学校における就労支援サービス
施設における就労支援　学校教育における就労支援

3　サポートされた就労
福祉工場　特例子会社

4　働く自閉症の人たち
知的障害のある人たち　高機能の自閉症

第2章　居住支援
1　自閉症の人の特徴を知る

2　生活を再構築する
スタイルと苦手なところを知る　他

3　基本的な生活の自立度をあげる
基本的な居住生活の手順を組み立てる　自立活動の手順を容易に確認できる工夫　他

4　生活の範囲を広げる

5　1人ひとりに応じた生活の組み立て（事例）
活動を見直し適切な形に整える　週末の外出予定をたてる　他

6　自閉症者支援の考え方
間違った構造化された支援　私たち横浜やまびこの里の援助の考え方

第3章　余暇支援
はじめに：余暇とは何か
1 自閉症の人の余暇の問題
ありあまる自由時間　余暇スキルの未確立　他

2　個別援助プログラムによる余暇活動支援
個別援助プログラムの流れ　個別援助プログラムの実際

3　学校や施設での小集団のレクリエーション活動

4　ソーシャルクラブの展開
ソーシャルクラブの構成　ソーシャルクラブの流れ　他

5　余暇活動の支援者育成プログラムの実際
余暇支援者養成プログラムのねらいと構成　余暇支援のための基礎講座　他

第4章　成人期の支援とライフプラン
1　生活全般の分析
ライフプランの6つの側面　社会参加の程度によるタイプ分け

2　事例
事例1：タイヘイさん　事例2：ユキコさん　事例3：テルミさん　他

3　適切な専門的支援計画
自閉症の多様性と誤解　個別の計画立案　他

4　支援計画の実際
経済　職業　余暇　社会生活　家庭生活　健康"

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