心理学者が考えた「心のノート」逆活用法

うさんくさい道徳的な子ども像を強要し、「愛国心」を注入する「心のノート」。このアブナイ教材を逆手にとって、子どもたちの批判精神を育てる授業づくりを提案する。

目次

１　「こころのノート」小学校１・２年（「きょうをたのしい日にしよう」
「このノートのつかいかた」　ほか）
２　「心のノート」小学校３・４年（「わたしにはある…」
「心のノートをひらいてみよう」　ほか）
３　「心のノート」小学校５・６年（「君たち。君たちはつねに晴れあがった空のように…」
「これがいまのわたし」　ほか）
４　「心のノート」中学校（「自分さがしの旅に出よう…」
「あなたがしるす心の軌跡」「私の自我像」　ほか）

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