子どもたちと創る総合学習 ５「心を育む総合学習」
発売日：2004年4月
- 巻の著者
- 花岡ひさ江／〔ほか著〕
- 巻の書名
- 心を育む総合学習
- ISBN
- 978-4-566-05170-6
- 著者情報
- 稲垣 忠彦（イナガキ タダヒコ）
１９３２年、呉市生まれ。東京大学大学院博士課程修了。東京大学名誉教授、信濃教育会教育研究所長。教育方法を研究テーマとし、教師の専門性に注目しつつ授業実践の研究を深めてきた。日本における授業の歴史研究、英米など海外の実践の紹介、教師たちとの共同研究を合わせて、授業の改造、総合学習づくりをすすめている
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商品説明
盲導犬の里親ボランティアの活動／「青い目の人形」の授業など，ユニークな５つの実践記録。（教育図書総目録より）
盲導犬の里親ボランティアの活動／「青い目の人形」の授業など、ユニークな５つの実践記録。
目次
かけがえのない仲間サティルンとの一年間―盲導犬の里親ボランティアの活動から（サティルンとの出会い
日々の生活のなかで ほか）
二つの実践をふりかえって―『ディスカバー徳間』から『ミステリー湯谷』へ（ディスカバー徳間
ミステリー湯谷 ほか）
保護者の「学習参加」で水沢ごみ減らし隊（「学習参加」との出会い
「学習参加」によるごみ学習の始まり ほか）
「青い目の人形」の授業（「青い目の人形」との出会い
「青い目の人形の物語」の教材化と資料の自作 ほか）
「松本手まり」をめぐる総合的な学習の時間（総合的な学習の時間が動き出すまで
なぜ「松本手まり」だったのか ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 評論社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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